בעמוד זה העתקנו מילה במילה את התגובות של הסטודנטים לשאלה:
"מהם החסרונות של המחלקה שלך (אם יש)?".
לא ערכנו, לא הוספנו, לא צינזרנו. אתם תשפטו:
| דברי הסטודנטים |
| סטודנט שנה ג' | רמת הוראה נמוכה, יחס מזלזל, חופש אקדמי המגביל לחוסר שליטה במערכת |
| סטודנט שנה א' | הלימודים קשים, המון סטודנטים, יחס לא אישי, תקנון המחלקה לא הוגן |
| סטודנט שנה ב' | קשה מאוד, המון מתמטיקה מגעילה, אין שום גירוי מחשבתי מלבד נוסחאות |
| סטודנט שנה ד' | מבזבזים זמן יקר על קורסים של מסלולים שלא אבחר בהם בסופו של דבר |
| סטודנט שנה ד' | חוסר התחשבות בסטודנטים , חוסר עניין של רוב המרצים בהעברת החומר. |
| סטודנט שנה ג' | רמת הוראה לא מספקת בהיבט המורים-פרונטלי, ותוכניות ועזרי לימוד |
| סטודנט שנה ד' | הרבה שנים |
| סטודנט שנה ב' | קשה, לא באים לקראת הסטודנטים, רמת הוראה נמוכה |
| סטודנט שנה ג' | יחס לסטודנטים, הוראה ברמה נמוכה |
| סטודנט שנה ג' | לערבים אין עבודה בתחום |
| סטודנט שנה ב' | לחץ אדיר, אין חיים, אין בנות, לימודים קשים |
| סטודנט שנה ב' | יש המון מרצים גרועים ולא אכפת להם מהסטודנט |
| סטודנט שנה ב' | הסטודנטים הם לא בעדיפות גבוהה של המחלקה |
| סטודנט שנה ב' | מרצים גרועים לעתים |
| סטודנט שנה ד' | קושי רב, לחץ , מתח והרבה השקעה |
| סטודנט שנה ב' | לא ידוע אם תהיה עבודה |
| סטודנט שנה ד' | קורעים את התחת בשביל לעבור |
| סטודנט שנה ב' | המון מתמטיקה |
| סטודנט שנה ד' | קשה, חוסר פיקוח על ההוראה |
| סטודנט שנה ד' | יותר מדי אנשים |
| סטודנט שנה ד' | הרבה שנים |
| סטודנט שנה ב' | חוג קשה ולא כזה מעניין |
| סטודנט שנה ד' | קשה |
| סטודנט שנה ד' | קשה |
| סטודנט שנה ד' | קשה ללמוד |
| סטודנט שנה ד' | לא תמיד מעניין |
| סטודנט שנה ד' | לימודים קשים |
| סטודנט שנה ד' | הרבה השקעה |
| סטודנט שנה ב' | משעמם |
| סטודנט שנה ד' | יש אופציה לגראס |
| סטודנט שנה ב' | קשה |
| סטודנט שנה ב' | רמת הוראה נמוכה |
| סטודנט שנה ב' | אין מספיק מקום |
| סטודנט שנה ד' | קשה ולא מעניין |
| סטודנט שנה ב' | חוסר יחס אישי |
| סטודנט שנה ד' | קשה מאוד |
| סטודנט שנה ד' | היחס האקדמי |
המחלקה להנדסת חשמל ואלקטרוניקה באוניברסיטת בן גוריון - סקירה מלאה
דברי הסטודנטים להנדסת חשמל ואלקטרוניקה: יתרונות המחלקה
דברי הסטודנטים להנדסת חשמל ואלקטרוניקה : תדמית המחלקה במוסד