בעמוד זה העתקנו מילה במילה את התגובות של הסטודנטים לשאלה:
"מהם החסרונות של המסלול שלך (אם יש)?".
לא ערכנו, לא הוספנו, לא צינזרנו. אתם תשפטו:
| דברי הסטודנטים |
| סטודנט שנה ב' | מרצים, מתרגלים שחסרים להם איכויות הוראה, הלחץ הסביבתי מההמשך... |
| סטודנט שנה ב' | קשה ודורש השקעה מרובה בבית |
| סטודנט שנה ב' | תואר שלא מקנה מקצוע |
| סטודנט שנה ב' | מחנך להרגלי למידה לקויים- שינון החומר במקום הבנה מעמיקה |
| סטודנט שנה ב' | לא פרקטי כלל בתואר ראשון |
| סטודנט שנה ב' | יותר מדי התרכזות בפסיכולוגיה ופחות יחס לסוציו' ואנתרופולוגיה |
| סטודנט שנה ב' | יותר מדי מדעי |
| סטודנט שנה ב' | אין מה עשות עם תואר ראשון |
| סטודנט שנה ב' | קשה, לחוץ, לא ממוקד |
| סטודנט שנה ב' | תחרותיות, ניסיון להכשיל תלמידים על מנת לבצע סלקציה |
| סטודנט שנה ב' | קורסים רבים ואין התמקדות בדבר ספציפי |
| סטודנט שנה ב' | לא פרקטי, יותר מדי סטטיסטיקה, לא יהיה קל להתקבל לתואר שני |
| סטודנט שנה ב' | עודף בשוק, אין התמקצעות, מקשה על מציאת עבודה |
| סטודנט שנה ב' | הרבה אנגלית + ריאלי ומדעי לחלוטין, איפה ההומאניות |
| סטודנט שנה ב' | אין שום דבר שאפשר לעשות עם זה, תואר שני בעייתי |
| סטודנט שנה א' | אין הרבה הרצאות באותו נושא - הגבלה לזמנים |
| סטודנט שנה ב' | תואר כללי מדי - חייבים להמשיך לתואר שני |
| סטודנט שנה ב' | לחץ |
| סטודנט שנה ב' | תחרותי |
| סטודנט שנה ב' | תואר ראשון לא שימושי בשוק העבודה |
| סטודנט שנה א' | תחרותיות |
| סטודנט שנה ב' | לימודים עמוסים, אין מספיק עזרה! |
| סטודנט שנה ב' | ספרי לימוד יקרים ורבים |
| סטודנט שנה ב' | חרשות , נדרש ללמוד בע"פ דברים |
| סטודנט שנה ב' | דחוס |
| סטודנט שנה ב' | אין השקעה מספקת בסטודנטים |
| סטודנט שנה ב' | חלק מהקורסים לא רלוונטים |
| סטודנט שנה ב' | אין התמחות במקצוע ספציפי |
| סטודנט שנה ב' | הרבה חומר עיוני לקריאה |
| סטודנט שנה א' | מרצים לא ברורים לרוב |
| סטודנט שנה א' | דרישות מאוד גבוהות |
| סטודנט שנה ב' | לחץ בלימודים |
| סטודנט שנה ב' | הרבה חומר קריאה |
| סטודנט שנה ב' | לא מספיק פרקטי |
| סטודנט שנה ב' | לחץ רב |
| סטודנט שנה ב' | קשה |
| סטודנט שנה ב' | לא קונקרטי |
| סטודנט שנה ב' | קשה, אנגלית |
| סטודנט שנה ב' | לא ממוקד |
המסלול למדעי ההתנהגות במכללה האקדמית אחווה - סקירה מלאה
דברי הסטודנטים למדעי ההתנהגות: יתרונות המסלול
דברי הסטודנטים למדעי ההתנהגות: תדמית המסלול במוסד