בעמוד זה העתקנו מילה במילה את התגובות של הסטודנטים לשאלה:
"מהם החסרונות של החוג שלך (אם יש)?".
לא ערכנו, לא הוספנו, לא צינזרנו. אתם תשפטו:
| דברי הסטודנטים |
| סטודנט שנה ג' | הרבה קורסים חסרי טעם למקצוע (בתחומי מכונות וחשמל) ופחות העמקה יתרה בקורסי המקצוע עצמו, לא יודעים מספיק בחוץ כמה קשה כאן ולא מעריכים מספיק את הרמה בבראודה |
| סטודנט שנה ב' | מעט מדי קורסים בניהול |
| סטודנט שנה ג' | אין התמקצעות בתחום כלשהו עדיין |
| סטודנט שנה ב' | ישנם מרצים שיחסם לסטודנטים הוא שלילי לרוב ומקומם כמרצים אינו במכללה המכבדת את עצמה |
| סטודנט שנה ד' | הרבה נושאים שאין התמחות ספציפית |
| סטודנט שנה ג' | מרצים שמלמדים ברמה גבוהה ומסבירים מעט, או שלא מבינים את החומר שהם מלמדים |
| סטודנט שנה א' | אין התמחות בנושא |
| סטודנט שנה ג' | יחס לסטודנטים, כמעט אין שום בעיה שמועלית ע"י סטודנטים לא נפתרת |
| סטודנט שנה ד' | פריסה גדולה מדי על תחומים שונים, אין התקדמות בנושאים מסוימים |
| סטודנט שנה ג' | מבחנים קשים מידי לא מותאם לרמת הלימודים, קטנוניות של המרצים |
| סטודנט שנה ב' | תחום כללי, לא מרגישים עד שנה שלישית את החומר של המחלקה |
| סטודנט שנה ג' | קצת משעמם |
| סטודנט שנה ג' | לא מתעמקים בדברים ספציפיים |
| סטודנט שנה ג' | לא מעודכן בשיטות החדשות, בשוק אין שם טוב למחלקה ולמכללה |
| סטודנט שנה ב' | לא אומרים במפורש איזה מקצוע נעבוד בעתיד בתחום הזה |
| סטודנט שנה א' | רמת קושי |
| סטודנט שנה ג' | ראש המחלקה יוחנן ארזי אנטיפט וקר ביחס שלו |
| סטודנט שנה ד' | יחס מפלה בין הסטודנטים חוסר יחס לתשובות |
| סטודנט שנה ג' | אין התמחות ספציפית |
| סטודנט שנה ג' | למידה מעמיקה של תחומים רבים |
| סטודנט שנה ב' | קשה להתמקצע ולהגיע לרמות גבוהות |
| סטודנט שנה ג' | לפעמים מקיף תחומים רבים מדי |
| סטודנט שנה ג' | לא מקצועי |
| סטודנט שנה ב' | לא באים לקראת הסטודנטים |
| סטודנט שנה ג' | קשה להחליט במה להתמחות |
| סטודנט שנה ג' | מיקוד |
| סטודנט שנה ד' | תחרות |
| סטודנט שנה ב' | חוסר הגדרה |
| סטודנט שנה ב' | משעמם |
| סטודנט שנה ג' | כללי מידי |
| סטודנט שנה ב' | עודף היצע |
| סטודנט שנה ג' | חוסר מיקוד |
החוג להנדסת תעשייה וניהול במכללת בראודה - סקירה מלאה
דברי הסטודנטים להנדסת תעשייה וניהול: יתרונות החוג
דברי הסטודנטים להנדסת תעשייה וניהול: תדמית החוג במוסד